.jpg)
Тема: Зовнішність людини. Акуратність. Діагностувальна робота №1.
Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник.
Працюй за презентацією.
Утвори слова та дізнайся тему
2. Тема. Зовнішність людини. Акуратність.
3. Вправа Що є зовнішність, а що характер
4. Кого можна назвати акуратним - с. 27(підручник)
5. Виконай завдання в зошиті - с. 20
6. Знайди Засоби особистої гігієни
7. Переглянь Як тварини дотримуються гігієни
Домашнє завдання: зробити роботу над допущеними помилками в діагностувальній роботі
1в. - Друк. зошит - с. 21-22 , №№ 4-8.
2в. - Прочитати оповідання «В гостях і вдома» ( с. 29). Надішслати аудіоповідомлення «Чи справді Янек був акуратним і ввічливим?»
Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"
Дякую за плідну роботу!
Фізична культура
Тема: Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Ходьба. Біг. Рухлива гра. «Рухома ціль».
Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.
Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.
Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.
Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.
Техніка безпеки при виконанні фізичних вправ вдома/Дистанційне навчання /Дистанційне навчання
Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!"
Дякую за плідну роботу!
.png)
.png)
Тема: Способи усного множення
Підготуй: підручник ч.1, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.
Навчальне відео:
4 клас. Математика. Нумерація багатоцифрових чисел (класи, розряди)
19 вересня
Класна робота
Працюй за презентацією
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Пригадай, що таке множення, закони та правила множення
Виконай вправу та дізнайся тему уроку
Обчисли з коментуванням - № 128, с. 26 (працюй за зразком презентації)
Обчисли усно, запиши відповіді - с. 26, № 129
Розглянь карту. Прочитай задачу. Розкажи за коротким записом. Розв'яжи задачу діями з поясненням (за презентацією)
Домашнє завдання: підручник с.27№132 (С.р.), №133 (Д.р.), №№132-133(В.р.). Друкований зошит: с.14 №№2,4,5. Творче завдання: підручник с.27 №134.
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!"
Дякую за плідну роботу!
Образотворче мистецтво
Тема уроку. Натюрморт з різних предметів побуту
Для уроку підготуй: зошит-альбом "Мистецтво"( с. 6-7) або звичайний альбом, підручник (с.14-15), простий олівець, кольорові олівці, гумку .
Працюємо за презентацією.
Приготуй до уроку необхідні інструменти та матеріали.
Що об'єднує зображення? Визнач тему
Пригадай Декоративно-ужиткове мистецтво
Пригадай, що таке натюрморт. Розгянь натюрморти відомих художників світу
Досліди натюрморт. Як показано об'ємність предметів?
Підготуй руки до роботи Майстерні руки
Виконай практичну роботу. Намалюй натюрморт (графічні матеріали)
Працюй за відеоінструкцією Натюрморт. Графічні матеріали в робочому зошиті-аьбомі "Мистецтво" (с.6-7) за поданим планом
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку Галерея творчості 4-Б класу
Дякую за плідну роботу !
Дизайн і технології
Тема уроку. Проєкт «Зустрічаємо сусідів»
Для уроку підготуй: альбомний аркуш, олівці, фломастери, ножиці, клей, фото (малюнки) національних страв країн-сусідів
Працюємо за презентацією
Приготуй до уроку необхідні інструменти та матеріали.
Переглянь та пригадай Країни-сусіди України
Ознайомся зі стравами країн-сусідів України: Угорщина, Словаччина, Польща, Білорусь, Румунія, Молдова,...
Виконай вправу Країни-сусіди
Послухай Аудіо . Що це за пісня?
Пригадай Національна кухня України
Візьми участь в проєкті-дослідженні «Найсмачніший» атрибут кожної держави» («Зустрічаємо сусідів»)
Дотримуйся послідовності робота над проєктом. Працюй за зразком (за презентацією).
Підготуй до роботи Майстерні руки
Виконай практичну роботу. Виготов плакат "Національні страви"
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку Галерея творчості 4-Б класу
.png)
.png)
Для уроку підготуй: підручник (с.12-13), зошит-альбом "Мистецтво" (с.6)
Працюй за презентацією.
Послухай, як звучать старовинні українські народні інструменти - кобза, колісна ліра.
Ознайомся що таке НАОНІ (Національний академічний оркестр народних інструментів України)
Послухай Антоніо Вівальді. «Гроза» із сюїти«Пори року» (сучасні кавери гуртів: B&B Project (баян і бандура).
Поділися емоційними враженнями від прослуханої музики.
Поміркуй, чому ці народні інструменти вшановано на українських монетах.
Запам’ятай. Кавер-версія в популярній музиці – нова інтерпретація, оригінальна переробка (творче розкриття) відомого музичного твору.
Послухай та розучи "Весела пісенька" І.Танчака
Спробуй заспівати своїм рідним та близьким.
Ознайомся з шумовими музичними інструментами https://www.youtube.com/watch?v=yX47OAqTQrk
На дозвіллі спробуй створити шумові музичні інструменти за зразком або придумай власний варіант підручник с. 13.
Виконай завдання 1-3в зошиті-альбомі "Мистецтво" на с.6.
Самопідготовка
.png)
Завдання до уроків математики, української мови, я досліджую світ:
Бесіда « Уміння триматися на воді — запорука безпеки. Особливості купання в морі, річці, ставку.»
Немає коментарів:
Дописати коментар