Блог вчителя початкових класів Щербак Галини Тимофіївни: 7 березня

Руханка

Ранкова зустріч

Березень

Тема місяця «Світ невидимий»

Тиждень І «Тиждень дизайну і технологій»

День 4. Майстер клас з виготовлення чашки з пластичного матеріалу.

Тиждень «Дизайн і технології»

Літературне читання

Тема: Робота з дитячою книжкою № 12. Слово про Тараса Шевченка. Користування різнотематичними книжковими виставками, рекламними плакатами, Інтернет – ресурсами бібліотеки.

Для уроку підготуй: посібник "Сонячні вітрила"

Працюємо за презентацією.

Гімнастика для очей

Читання вголос . За Оксаною Іваненко «Маленьким про великого Тараса» - с. 111- 113(101-103)

Перевір Чи уважний ти читач?

Читання для себе - с. 110(100)

Хвилинка відпочинку

Слухання поезії "І досі сниться..." - с. 110-111(100-101). Перевірка сприймання

Домашнє завдання:"Сонячні вітрила" с.109-114(99-104) читати, відповідати на питання; виконати письмово завдання до теми на с. 113-114(103-104). Додаткове завдання: продекламувати виразно вірш «І досі сниться…» - с. 110(100), надіслати аудіозапис.

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання"або на онлайн-дошку Галерея творчості 3-Б клас

Дякую за плідну роботу!

Математика

Тема: Нерівності зі змінною. Розв’язки нерівності зі змінною. Додавання і віднімання чисел у межах 1000. Алгоритм письмового додавання, якщо сума розрядних доданків дорівнює 10. Нерівності.

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

7 березня

Класна робота

Переглянь відео:

Письмове додавання з переходом через розряд

Обчисли усно
Порівняй вирази. Знайди "нові". За якою ознакою їх назвали "новими"? Яка тема уроку?

Гімнастика для очей

Прокоментуй виконання дій додавання в стовпчиках за алгоритмом - с. 76, № 307
Розв'яжи задачу. Як виконати можна обчислення? (додати одразу три доданки)

Руханка

Робота з підручником- с.77, № 311

Домашнє завдання: підручник ч.2 с.76-77 №306(С.р.), №310(Д.р.), №306+№310(.р.). Творче завдання: підручник с.77 №310, зобразити прапор за даними довжиною та шириною. Додаткове завдання: друкований зошит с.29, №102, №103.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання"

Дякую за плідну роботу!

Образотворче мистецтво

Тема: Використання відомих засобів образотворчої виразності для створення візуальних образів. Портрет, уявлення про різновиди портретів; настрій в портреті. А. Коцка. Оленка, К. Ларссон. Автопортрет; Б. Хільдер. Маленька дівчинка; Г. Манн. Сімейний портрет чотирьох дітей; Ф. Алексіс де Ласло. Портрет хлопця; К. Перугіні. Портрет Агнеси ФеобеБуррі. ХТД: зображення автопортрета (гуаш); передавання в ньому свого настрою Колективна робота: «Моя шкільна родина».

Для уроку підготуй: простий олівець, гумку, гуаш або акварель, альбом ( альбомний аркуш) або альбом "Чарівний пензлик" - с. 40

Працюємо за презентацією

Підготуй руки до роботи Майстерні руки
Переглянь Казкові герої
Пригадай Правила роботи з художніми матеріалами
Виконай практичну роботу:

1 варіант. Працюй за відеоінструкцією Автопортрет

2 варіант. Працюй за відеоінструкцією Портрет казкового героя

3 варіант. Працюй в альбомі "Чарівний пензлик", с.40 за інструкційними картками

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання"або на онлайн-дошку Галерея творчості 3-Б клас

Дякую за плідну роботу!

Дизайн і технології

Тема: Інструктаж з ТБ. Технологічна послідовність виготовлення виробу. Практична робота №24. Виготовлення квітки з паперу (кольоровий папір, паличка для барбекю).

Для уроку підготуй: кольоровий папір, паличка для барбекю, простий олівець, лінійка, клей ПВА, ножиці, серветки.

Працюємо за презентацією.