15 січня - понеділок

 Вітаю з початком II семестру!

Руханка

Ранкова зустріч

СІЧЕНЬ

Тема місяця «Світ невідомий»

Тиждень І «Тиждень активних перерв та веселих розваг»

День 1.Вікторина « Шкідливі звички всі забудь»

Тиждень активних перерв та веселих розваг

                                     15.01.24 - 19.01.24

Рухливі ігри вдома

Рухлива гра "Будь уважний"

Ранкова зустріч

Я досліджую світ

Тема:  Природні угруповання: ліс, лука, річка, море. Різноманітність організмів в угрупованнях, зв’язки між ними і з неживою природою. Природні угрупування. Ліс. 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці.

1. Працюй за презентацією https://docs.google.com/presentation/d/1zalLObPpCMyFls6opC0aVgANZpxG8hCJ/edit?usp=sharing&ouid=106987367603787225595&rtpof=true&sd=true

2. Відпочинь . Фізхвилинка.

3. Переглянь навчальне відео:

Урок 49 ЛІС — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ. ЯДС 3 клас 

Природне угруповання - ліс 3 клас 

4. Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

5. Домашнє завдання: підручник с.77-78 читати, дати відповіді на питання, переказувати; друкований зошит 2 частина с. 9-12. Додаткове завдання: https://wordwall.net/uk/resource/66528716 

Роботи завантаж на платформі  "Нові знання" або на онлайн-дошку  Галерея творчості 3-Б класу

Дякую за плідну роботу!

Математика

Тема:  Додавання і віднімання чисел у межах 1000. Залежність зміни різниці від зміни від’ємника. 

Підготуй:  підручник ч.1, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

                                                                 15 січня

Класна робота

Працюй за презентацією https://docs.google.com/presentation/d/1PFwFa5GNaTEomazg39toKpnZ4PfYPZ-p/edit?usp=sharing&ouid=106987367603787225595&rtpof=true&sd=true

Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

Домашнє завдання:  презентація до уроку слайд № 14, 17 . Додаткове завдання : https://wordwall.net/uk/resource/60561722 

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання"

Українська мова

Тема: Розрізняю іменники — назви істот і неістот. Складання речень. Спостереження за номінативною функцією іменників у мовленні. Розрізнення назв істот і неістот. Складання усної розповіді за світлиною. Написання розгорнутої відповіді на запитання.

1. Підготувати :підручник, зошит у косу лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

П'ятнадцяте січня

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Тема. Розрізняю іменники - назви істот і неістот. 3 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою тут

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією  https://docs.google.com/presentation/d/1lBDo35Qifs92h56mVbvGd-UfZf0wi8os/edit?usp=sharing&ouid=106987367603787225595&rtpof=true&sd=true

8. Гімнастика для очей.

9. Виконай інтерактивну вправу ТУТ  .

Домашнє завдання: підр. с.79, вправа 7. Творче завдання: підр. с. 79,  впр. 6.

Прікріпіть виконану роботу в журналі  "Нові знання"

Дякую за плідну роботу ! 

Літературне читання

Тема:  Розвиток умінь запитувати і відповідати на запитання за змістом прослуханих текстів визначати послідовність подій, головного героя. Інсценізація уривків казки. Засвоєння ознак чарівної казки. Анатолій Дімаров «Для чого людині серце».

Підготувати: підручник.

1.Працюй за презентацією https://docs.google.com/presentation/d/1x72M8ARge8C8LyrXygM6M51JPjCyjj8z/edit?usp=sharing&ouid=106987367603787225595&rtpof=true&sd=true

3. Фізхвилинка.

4. Гімнастика для очей.

5. Робота над словами

6. Переглянути відео:

З клас. Тема: «Чарівні казки. В.Бичко «Казка – вигадка, та в ній… А.Дімаров «Для чого людині серце" 

Для чого людині СЕРЦЕ ? (Анатолій Дімаров) - #АУДІОКАЗКА українською мовою 

Домашнє завдання: підручник с.96-98 читати та переказувати казку, дати відповіді на запитання. Творче завдання:  вчитися читати діалог дівчинки й дерев'яного чоловічка, передаючи голосом здивування, цікавість, хвилювання мовців. Намалювати ілюстрацію до казки.

Роботи завантаж на платформі  "Нові знання" або на онлайн-дошку  Галерея творчості 3-Б класу

Дякую за плідну роботу.

Фізична культура

Тема: Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Причини виникнення захворювань у людей, (опорно-рухового апарата, серцево-судинної і дихальної систем). Виконання команд «Ширше крок!», «Частіше крок!», «Рідше крок!». Ходьба в ногу, зміна ноги під час ходьби. ЗРВ з гімнастичними палицями. Дихальні вправи: ритмічне дихання через ніс (30—60 с) (частота дихання звичайна). Стрибки вгору з поворотом на (90'—180").

1. Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

2. Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

3. Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки при виконанні фізичних вправ вдома/Дистанційне навчання /Дистанційне навчання 

4. Виконай ЗРВ з відео

Вправи для стопи | Профілактика плоскостопості | ЗРВ для нижніх кінцівок 

5. Виконай дихальні вправи запропоновані на відео.

Дихальні вправи 

Дихальна гімнастика, релаксація

6. Підйом переворотом з виходом в упор, урок №6 

За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання"

Дякую за плідну роботу! 

Самопідготовка

Самопідготовка 

Додатковий матеріал

Природне угруповання – ліс

 

Завдання до  уроків математики, української мови,  я досліджую світ: 

Українська мова

Літературне читання

Математика

Інтегрований курс “Я досліджую світ”

Інтегровані тижні

Інтегровані тижні 3-Б класу

55 енергійних ігор та розваг для дітей вдома

Ранкові зустрічі

Вступний інструктаж з техніки безпеки.