Руханка

Ранкова зустріч

Квітень

Тема місяця «Погода»

Тиждень ІІ «Тиждень фізики»

День 2.Цікаві бувальщини або пригоди видатних фізиків.

Топ 10 фізиків які змінили наш світ

Одна історія. Коперник – людина, яка зупинила Сонце і зрушила Землю

Як брати Люм'єр винайшли кіно і створили перший фільм

Цікаві бувальщини або пригоди видатних фізиків.

Я досліджую світ

Тема: Сторінка дослідників. Практичний блок. Дослідження властивостей матеріалів (за вибором учнів/учителя). (Синхронно).

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник.

Працюй за презентацією.

Переглянь навчальні відео:

Які матеріали людина використовує у повсякденному житті.

Де і як люди використовують штучні матріали?

Виконай вправу Сортування матеріалів

Руханка

Проведи дослідження штучних матеріалів: пластика, гуми, поролона

Дослід 1. Дослідження щільності та гнучкості. Висновок.

Дослід 2. Дослідження водопроникненості. Висновок.

Дослід 3. Дослідження тримання на воді. Висновок.

Домашнє завдання: 1) Заповни таблицю "Властивості штучних матеріалів" за планом http://surl.li/shnyi та онлайн-дошку https://padlet.com/galinaserbak0/3-l8bb4oevt38p8hjc

Або 2) Виконати інтерактивну вправу https://wordwall.net/uk/resource/71297042

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання"

Дякую за плідну роботу!

Математика

Тема: Додавання і віднімання чисел у межах 1000. Процес розв’язування задачі. Обернені задачі. Розв’язування сюжетних задач. (Синхронно).

Підготуй: підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

9 квітня

Класна робота

Переглянь відео:

Розв’язування сюжетних задач

Працюй за презентацією.

Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

Домашнє завдання: підручник ч.2 с.96 №407(С.р.), №409 (Д.р.), №407+№409(В.р.). Додаткове завдання: друкований зошит с. 39 №135

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання"

Дякую за плідну роботу!

Українська мова

Тема:

Встановлюю зв’язок слів у реченні. Складання речень. Встановлення зв’язку слів у реченні. Побудова схеми речення і розпізнавання речення за поданою схемою. Написання тексту про свої враження. (Синхронно).

Підготувати :підручник, зошит у лінію, простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

Пальчикова гімнастика.

Каліграфічна хвилинка:

Дев'яте квітня

Класна робота

Переглянь навчальні відео:

Українська мова 3 клас Встановлюю зв'язки слів у реченні

Вивчаємо зв'язок слів у реченні. Урок 38. Українська мова. 3 клас

Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою тут

Фізхвилинка.

Працюй за презентацією.

Гімнастика для очей.

Виконай інтерактивні вправи

https://wordwall.net/uk/resource/71292680

Домашнє завдання: підручник с.134 вправа 8. Творче завдання: підручник с.134, вправа 7.

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання"

Дякую за плідну роботу !

Літературне читання

Тема: Розвиток умінь запитувати і відповідати на запитання за змістом прослуханих текстів, визначати послідовність подій, головного героя. Смисловий і структурний аналіз; знаходити і пояснювати зв’язки між дійовими особами; послідовність розвитку подій. Уривок з книжки Надійки Гербіш «Мене звати Мар’ям» «Різні культури». (Синхронно).

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

Книжковий огляд "Мене звати Мар’ям" Надійка Гербіш

Гімнастика для очей

Встанови послідовність подій у творі

Руханка

Підготуй переказ оповідання за планом.

Домашнє завдання: підручник, с.137-140 читати, переказувати за планом. Пройти тестування .Творче завдання: намалювати ілюстрацію до твору або презентувати культуру свого народу(оформлення роботи за всласним вибором).

Роботи завантаж на платформі "Нові знання". Творчі роботи на онлайн-дошку Галерея творчості 3-Б класу

Дякую за плідну роботу.

Самопідготовка