Руханка

Ранкова зустріч

Лютий

Тема місяця «Приховані можливості речей»

Тиждень ІV «Приховані можливості речей»

День 2. Цікаві школи світу.

Незвичайні - Чудернацькі Школи Світу🏫

ТОП-10 чудернацьких шкіл у світі

Я досліджую світ

Тема: Людина – частина суспільства. Розповідаю про себе та інших.

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник.

Працюй за презентацією.

"Упорядкуй слова".
Вправа Спільне та відмінне
Робота з підручником - с. 103. Дізнайся, як діти розповідають про себе
Гра "Чим ми схожі?"

Руханка

Вправа "Хто ти?"
Розкажи про своє улюблене заняття.
Попрацюй на дошці. Склади розповідь про себе
Домашнє завдання: підручник с.103-104 читати і переказувати, дати відповіді на питання; друкований зошит ч.2 с.59-60. Творче завдання: прикріпити розповідь про себе до дошки

Роботи завантаж на платформі "Нові знання" або на онлайн-дошку Галерея творчості 3-Б класу

Дякую за плідну роботу!

Математика

Тема: Діагностувальна робота № 6 (тестова).

Підготувати: підручник, зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією.

27 лютого

Діагностувальна робота

Повтори правила множення з 0 та 1. Множення та ділення круглих чисел. Наведи приклади.
Пригадай правила знаходження частини від числа та числа за частиною.

Руханка

Виконай тестову роботу з першої спроби за посиланням: Множення і ділення круглих чисел. Частини
Домашнє завдання:

Повтори міри часу та співвідношення між ними.

Виконай вправу: https://wordwall.net/uk/resource/69024940

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання"

Дякую за плідну роботу!

Українська мова

Тема:

Правильно записую дієслова на -ться, -шся. Доповнення діалогу запитаннями. Написання розповіді за малюнками і запитаннями.

Підготувати :підручник, зошит у косу лінію, простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.
Пальчикова гімнастика.
Каліграфічна хвилинка:

Двадцять сьоме лютого

Класна робота

Переглянь навчальні відео:

Правильно записую дієслова на ться, шся. 3 клас

Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою тут
Фізхвилинка.
Працюй за презентацією.
Гімнастика для очей.
Виконай інтерактивну вправу ТУТ .

Домашнє завдання: презентація до уроку слайд №16. Творче завдання: презентація до уроку слайд №18.

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання"

Дякую за плідну роботу !

Літературне читання

Тема: Застосовування під час читання вголос, декламування напам’ять відповідно до змісту художнього твору інтонаційні мовленнєві засоби виразності (тон, сила голосу, логічний наголос, темп мовлення). Слово про поета. Настрій вірша. Слова з переносним значенням. Знаходження рим. Радість зустрічі весни у вірші Олександра Олеся «В небі жайворонки в’ються».

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1.Читацька роминка. Птахи

2. Тема уроку. Сьогодні продовжуємо знайомитися з українськими поетеми та їхніми творами

3. Знайомтесь з поетом - О.Олесь

Гімнастика для очей

4. Упорядкуй слова в реченні та дізнайся назву вірша

5.Послухай вірш. З яким почуттям поет описує радість зустрічі весни?

6. Словникова робота.Читай швидко та правильно

Руханка

7.Читання вірша учнями вголос - с. 126. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання - с. 126.

8. Вправа "Знайди рими". Виберіть та прочитайте рими, що зустрічаються у вірші.

9. Знайомство з іншими творами автора. Вірші О.Олеся

10. Виконати інтерактивну вправу "Віднови вірш"

Домашнє завдання: підручник с.126. Навчись читати вірш виразно. Намалювати свою ілюстрацію до вірша. Надіслати аудіозапис. Творче завдання: вибрати вірш зі збірки Олександра Олеся “Від льоду до льоду” http://surl.li/fbjth , продекламувати його виразно.