.jpg)
Бути поінформованою людиною - це важливий аспект розвитку та успіху в сучасному світі. Нижче наведені деякі важливі правила, які можуть допомогти вам бути більш обізнаною та інформованою особою:
Читайте різноманітні джерела: Отримуйте інформацію від різних джерел, щоб отримати об'єктивний погляд на події. Вибирайте якнайбільше різноманіття періодичних видань, веб-сайтів, телевізійних каналів та інших медіа.
Перевіряйте достовірність інформації: Здатність визначати достовірність інформації є ключовою. Перевіряйте факти, переконайтеся в достовірності джерел та уникайте поширення неперевіреної інформації.
Розвивайте критичне мислення: Завжди ставте питання, аналізуйте інформацію та розвивайте своє критичне мислення. Не приймайте інформацію однозначно, завжди досліджуйте та аналізуйте.
Вивчайте базові поняття з різних галузей: Розуміння базових понять у різних галузях, таких як наука, економіка, політика, дозволяє вам більш повно розуміти події навколо.
Будьте в курсі актуальних подій: Слідкуйте за новинами та подіями у світі, використовуйте різні джерела для отримання різних точок зору.
Вивчайте історію: Знання історії допомагає вам краще розуміти сучасні події та їх контекст.
Залучайтеся до дискусій: Обговорюйте теми з іншими людьми, слухайте різні точки зору і вивчайте аргументацію інших людей.
Оновлюйте свої знання: Інформація швидко змінюється, тому важливо постійно оновлювати свої знання і слідкувати за новинами та дослідженнями.
Використовуйте різні медіаформати: Освоюйте різні медіаформати, такі як текст, відео, аудіо. Це дозволяє вам отримувати інформацію різними способами.
Будьте відкритими до навчання: Готовність вчитися новому допомагає розвивати ваші знання і розуміння світу.
Сприймайте інформацію критично, розвивайте свої навички аналізу та завжди залишайтеся відкритими до нового знання.
.png)
Математика
Тема: Одиниці площі
Підготуй: підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.
Навчальні відео:
Математика (4 клас). Площа фігури. Одиниці вимірювання площі
Математика. 4 клас. Площа фігури. Одиниці вимірювання
7 лютого
Класна робота
Працюй за презентацією.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Порівняй числа та визнач тему уроку ( за презентацією)
Працюй з підручником. Проведи дослідження. Виконай усні та письмові завдання - с. 27-28, №№ 119-125
Розв'яжи задачу - с.28, №126
Обчисли вирази - с.29, №127
Домашнє завдання: підручник с.29 №129(С.р.) №128(Д.р.), №№129+128(В.р.). Друкований зошит: с.15 №№1-4. Творче завдання: підручник с.29 №130. Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/86105357
Дякую за плідну роботу!
Українська мова
.png)
Тема: Перевіряю свої досягнення з теми «Пригадую числівники» і «Досліджую займенники». Діагностувальна робота № 5. Робота з мовними одиницями
Підготувати :підручник, зошит у лінію, простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.
Каліграфічна хвилинка:
Сьоме лютого
Діагностувальна робота
Переглянь навчальні відео:
Повторюємо й доповнюємо відомості про числівники. Урок 35. Українська мова. 4 клас
Повторюємо й доповнюємо відомості про займенник. Урок 31. Українська мова. 4 клас
Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою
Працюй за презентацією.
Виконай вправу Числівник. Займенник
Домашнє завдання: повторити відмінювання займенників - с. 90, с. 92. Виконати діагностувальну роботу за темою https://www.liveworksheets.com/w/uk/ukrainska-mova/1942893 (скрін виконаної роботи надіслати або прикріпити в щоденнику)
Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!"
Дякую за плідну роботу!
Літературне читання
.png)
Тема: Підсумок за розділом «Замислюємося над сторінками книжок українського письменства»
Підготувати: підручник.
Працюй за презентацією.
Збери пазл та дізнайся тему
Повторюємо твори розділу за завданням підручника - с. 107
Проходимо Тестування
Виконуємо завдання до прочитаних творів ( за презентацією)
Домашнє завдання: підручник с.107. Перевірити свої знання. Виконати завдання до розділу. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/start/1249022
Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!"
Дякую за плідну роботу!
Самопідготовка
.png)
Домашнє завдання: підручник с.29 №129(С.р.) №128(Д.р.), №№129+128(В.р.). Друкований зошит: с.15 №№1-4. Творче завдання: підручник с.29 №130. Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/86105357
Українська мова
Домашнє завдання: повторити відмінювання займенників - с. 90, с. 92.
Виконати діагностувальну роботу за темою https://www.liveworksheets.com/w/uk/ukrainska-mova/1942893 (скрін виконаної роботи надіслати або прикріпити в щоденнику)
Додатковий матеріал
Інтерактивні ігри
Вивчаємо займенник: картки з комбінованими завданнями
Вивчаємо займенник: завдання з загадками
Відмінювання займенників 1 та 2 особи
Відмінювання займенників 3 особи
Множення багатоцифрових чисел на одноцифрове
Письмове віднімання багатоцифрових чисел
Картки на множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове число
Материки. Океани. Острови й півострови
Океани Землі. Особливості природи океанів. Частина 1
Матеріал на дошках Padlet
Немає коментарів:
Дописати коментар