14 вересня

Руханка

Ранкова зустріч

Вересень

Тема місяця «Подорожуємо і відкриваємо світ

Тиждень ІІІ «Подорожуємо і відкриваємо світ»

День 4.  Чим вражає Черкащина?

Відео зустрічі https://www.youtube.com/watch?v=PhhjXIqkXEU

Математика

Тема: Типові задачі. Взаємозв’язок між додаванням і відніманням чисел. Задачі на різницеве порівняння величин (чисел). Коригування і повторення: додавання і віднімання двоцифрових чисел; порядок дій у числових виразах.

Підготувати: зошит у клітинку, простий олівець, гумку та лінійку.

Працюй за презентацією 

Нейропсихологічна гра "Майстерні руки".

14 вересня

Класна робота

Домашнє завдання: підручник с.15 №59(С.р.), №60 (Д.р.), №59+№60 (В.р.). творче завдання п.с. 16 №61. Додаткове завдання др.з. с. 7.

Виконай інтерактивні вправи на платформі Matific.

 Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу! 

Відео уроку: 1 частина  https://www.youtube.com/watch?v=Y160dfFzv0g

 2 частина  https://www.youtube.com/watch?v=wB1mwaoV3B4

3 частина  https://www.youtube.com/watch?v=ETQn5bC4yxw

Я досліджую світ

Тема: Приватний і громадський простір Практична робота № 1. Обговорення правил поведінки, прийнятих у класі, школі, місцевій громаді. 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці.

1. Працюй за  презентацією

2. Відпочинь . Фізхвилинка.

3. Переглянь навчальне відео:

Приватний і громадський простір (Ч. 1, с. 11-12). 

Корисні підказки. Як зрозуміти іншого 

4. Виконй інтерактивну вправу ТУТ.

5. Домашнє завдання: підручник с.11-12 читати, дати відповіді на питання ; друкований зошит с. 11.

Роботи завантаж на платформі  "Нові знання" або на онлайн-дошку  Галерея творчості 3-Б класу

Дякую за плідну роботу!

Відео уроку https://www.youtube.com/watch?v=2a60TwG2pak

Образотворче мистецтво

Тема: Рослинний орнамент, геометричний орнамент, декоративно-прикладне мистецтво; повторення понять ритм, декор. О. Біла. Лабач (Косів). Скриня; дзбанок «Банька»; М. Філь. Рушник; вишивки з виставки «Великдень на Жидачівщині». ХТД: створення геометричного орнаменту у смузі (кольорові олівці, фломастери).

1. Підготувати: кольорові олівці або фломастери, простий олівець, гумку, білий аркуш паперу або альбом-посібник "Чарівний пензлик".

2. Опрацюй маитеріал в підручнику с.8-9.

3. Працюй за презентацією

4. Виконай творчу роботу на білому альбомному акркуші або в альбомі-посібнику "Чарівний пензлик" с.4-5

5. Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання"або на онлайн-дошку  Галерея творчості 3-Б класу

6. Дякую за плідну роботу !

7. 

Літературне читання

Тема: Робота з дитячою книжкою № 1. Робота з різними джерелами і видами інформації. Формування умінь усно оформляти свій читацький запит за таким алгоритмом: автор, назва книжки, енциклопедії; тема читання «Здрастуй, школо!».

1. Підготувати: підручник.

2. Працюй за презентацією

3. Додатково читати:

"Читаємо в класі та вдома. хрестоматія 3 клас" с.3-6

4. Фізхвилинка.

5. Гімнастика для очей.

6.Домашнє завдання: читати хрестоматію с.3-6; заповнити читацький щоденник. 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання"

Відео уроку https://www.youtube.com/watch?v=UtVEnJd_bvQ

Самопідготовка

Відео самопідготовки

https://www.youtube.com/watch?v=A-5_VVfi2NE

Додатковий матеріал

Сортуємо слова за групами - частини мови

Математика - відповідники

 Бесіда: «Організація дорожнього руху. Правосторонній, односторонній, двосторонній рух. Правила безпеки під час переходу вулиці. Наземний, надземний, підземний переходи».